Actualidad

Logotipo del Proyecto Aprendizaje-Servicio y Empleabilidad en la Universidad (APSUNI-e)

Publicación del MOOC «Reciprocidad y comunidad en el aprendizaje-servicio. Claves para una práctica educativa transformadora» en el proyecto ApSuni-c

En el marco del proyecto de investigación ApSuni-c, se acaba de publicar el MOOC «Reciprocidad y comunidad en el aprendizaje-servicio. Claves para una práctica educativa transformadora», bajo la coordinación de los profesores Miguel A. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Alexandre Sotelino Losada. El MOOC, orientado a profundizar en el análisis de las relaciones que

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Sexta reunión del Proyecto ApSuni-c (Santiago de Compostela, 26 de junio de 2026)

El 26 de junio tuvo lugar la sexta reunión del proyecto ApSuni-C, celebrada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC. En el encuentro, participaron investigadores/as del proyecto ApSuni-c y se realizó un balance del trabajo desarrollado desde junio de 2025 hasta mayo de 2026, estableciendo un plan de trabajo para los

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El proyecto PEDApS(c) celebra una jornada sobre Transferencia de Conocimiento en Educación

El pasado 18 de junio de 2026 tuvo lugar, en formato híbrido en la Sala Frei Martín Sarmiento (Facultad de Ciencias de la Educación, Campus Sur) y a través de Microsoft Teams, el taller «El proceso de Transferencia de Conocimiento en Educación. Elementos clave», una jornada que resultó especialmente productiva para todos los participantes. La

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Jornada de Formación “El proceso de Transferencia de Conocimiento en Educación. Elementos clave”

El próximo 18 de junio de 2026, de 10:00 la 12:00 horas, tendrá lugar en formato híbrido en la Sala Frei Martín Sarmiento (Facultad de Ciencias de la Educación, Campus Sur) y Microsoft Teams, el taller “El proceso de Transferencia de Conocimiento en Educación. Elementos clave”. La sesión estará impartida por Lidia Fernández Pérez, integrante

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Primera reunión de trabajo en el proyecto Prueba de Concepto PEDApS(C)

El pasado lunes 11 de mayo se celebró la primera junta en el marco del proyecto Prueba de Concepto (2025), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, en el que se desarrollará el diseño de un prototipo de la plataforma educativa ApS(C) para el avance de la reciprocidad Universidade-Comunidad: PEDApS(C). Este proyecto, concedido

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Las investigadoras del proyecto ApSuni-c, Marta Ruiz Corbella (UNED) y Tania Ramos García (USC) participan en el X Seminario de Doutoramento en Educación (Santiago de Compostela)

El pasado 23 de abril de 2026, la profesora Marta Ruiz Corbella (UNED) y la investigadora en formación Tania Ramos García (USC) participaron como ponentes en el X Seminario de Doutoramento en Educación (Facultad de Ciencias de la Educación, USC). La Dra. Ruiz Corbella impartió la conferencia inaugural, que llevó por título Pensar el doctorado

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Taller “Cómo preparar un artículo publicable” impartido por la Dra. Marta Ruiz Corbella

La investigadora del proyecto ApSuni-c, Marta Ruiz Corbella (UNED), impartió un taller titulado “Cómo preparar un artículo publicable” el pasado 22 de abril de 2026. La actividad, organizada por el Grupo de Investigación ESCULCA de la USC, reunió a profesorado y a investigadores/as en formación de la Facultad de Ciencias de la Educación de esta

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Concesión de un nuevo proyecto al GI Esculca (USC)

El Grupo de Investigación Esculca de la USC viene de conseguir un nuevo proyecto en la convocatoria “Prueba de Concepto – 2025” del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, en el marco del Programa Estatal de Transferencia y Colaboración, del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2024-2027. Resolución de la concesión: https://www.aei.gob.es/sites/default/files/convocatory_info/file/2026-02/report_RC_PDC2025.pdf

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V Simposio Internacional El Aprendizaje-Servicio y la Educacion Superior

El Grupo de Investigación Esculca organiza el “V Simposio Internacional El Aprendizaje-Servicio y la Educación Superior“, bajo el subtítulo “La reciprocidad como eje del vínculo universidad y comunidad“, en el marco del Proyecto “El impacto de la universidad en la comunidad a través de los proyectos de Aprendizaje-Servicio. Un estudio centrado en la reciprocidad (ApS(C))”

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