Actualidad

El Grupo de Investigación Esculca organiza el “V Simposio Internacional El Aprendizaje-Servicio y la Educación Superior“, bajo el subtítulo “La reciprocidad como eje del vínculo universidad y comunidad“, en el marco del Proyecto “El impacto de la universidad en la comunidad a través de los proyectos de Aprendizaje-Servicio. Un estudio centrado en la reciprocidad (ApS(C))” […]

El pasado 11 de marzo, durante su estancia de investigación en la University of Michigan, la doctoranda Tania Ramos García impartió una charla centrada en los proyectos de aprendizaje-servicio y en su desarrollo en el ámbito familiar. El relatorio llevó por título “Community in University Service-Learning Projects. A Proposal for Development in the Family Environment”

Los/as investigadores/as del proyecto ApSuni-C Miguel A. Santos Rego (USC, IP del Proyecto), Marta Ruiz Corbella (UNED) y Fernando Reimers (Harvard University) han participado como editores/as del número monográfico «Educación Superior, comunidad y aprendizaje-servicio», que se ha publicado recientemente en la Revista Española de Pedagogía. En el marco del monográfico se han publicado siete artículos

El profesor Miguel A. Santos Rego, IP del proyecto ApSuni-C, participó en el XIV Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria (CIDU 2026) que se celebró en la Universidad de Santiago de Compostela (21-23 de enero de 2026). En el marco del Congreso, el profesor Santos Rego formó parte del Simposio titulado «Da Responsabilidade Social Universitária para

El profesor Miguel A. Santos Rego, IP del proyecto ApSuni-C, ha participado en la Jornada «Formar y aprender con sentido. ApS como estrategia para una Universidad transformadora», celebrada el día 28 de noviembre de 2025 en la Universidad Pontificia de Salamanca. En el marco de dicha Jornada ha impartido la Conferencia Magistral titulada «La Calidad

El pasado 6 de mayo de 2025, como parte del ciclo de conferencias Campus Talk de la Universidad de Landau (Alemania), la profesora Rosa M. Rodríguez Izquierdo impartió la charla titulada «A Transformative Methodology for Social Commitment and Intercultural Sensitivity». La conferencia puede verse íntegra en el siguiente enlace:🔗 Ver la conferencia completa Más información

Los días 10 y 11 de julio de 2025, investigadores/as del Proyecto ApSuni-C participaron en el Congreso Internacional sobre Migraciones y Refugio en Europa. Aprender y servir desde la Universidad, celebrado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade de Santiago de Compostela. El evento fue organizado por el Grupo de Investigación

Del 16 al 18 de junio de 2025, la Universidad de Sevilla acogió el XVIII Congreso Nacional y XI Iberoamericano de Pedagogía (SEPCON25). En este marco, se celebró el Simposio “El Aprendizaje-Servicio y el futuro de la universidad”, coordinado por el profesor Miguel A. Santos Rego (USC) y en el que participaron también los profesores

La investigadora del Proyecto ApSuni-c, Elena Arbués Radigales, está realizando una estancia de investigación en el Institute for the Future of Education (IFE) del Tecnológico de Monterrey (México), como parte del proyecto Complex Thinking Education for All (https://www.research4challenges.world/complex-thinking-education-for-all). Esta estancia tendrá una duración de seis meses, y se extenderá desde el 15 de enero hasta